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  中共中央对外宣传办公室于6月23日(星期四)上午10时举行新闻发布会,请中宣部副部长、新闻发言人、中央建设学习型党组织工作协调小组办公室主任王晓晖,中央直属机关工委副书记赵凯和中央国家机关工委副书记俞贵麟介绍深入推进学习型党组织建设工作情况,并回答记者提问。
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 坚持密切联系群众是学习型党组织建设的着力点  学风问题是学习型党组织建设的重要切入点
 中央国家机关主要从四个方面开展学习教育  推进学习型党组织建设的学习内容包括三个方面
 90年来组织学习的理论与实践得出三点重要启示  重视学习善于学习是党的优良传统和政治优势
图文

国新办一局局长郭卫民主持本次新闻发布会(国新网 郭研摄影)

    郭卫民:
    女士们、先生们,大家上午好,欢迎大家出席今天的新闻发布会!今天我们很高兴请来了中宣部副部长、新闻发言人、中央建设学习型党组织工作协调小组办公室主任王晓晖先生,中央直属机关工委副书记赵凯先生和中央国家机关工委副书记俞贵麟先生和大家见面,向大家介绍深入推进学习型党组织建设工作的情况,并回答媒体的提问。现在先请王晓晖副部长做介绍。

    2011-06-23 09:53:41

    中宣部副部长、新闻发言人、中央建设学习型党组织工作协调小组办公室主任王晓晖(国新网 郭研摄影)

    王晓晖:
    女士们、先生们、记者朋友们,大家上午好。下面,我向大家介绍学习型党组织建设工作进展情况,并愿意就这个问题回答大家的提问。

    2011-06-23 09:54:54

    王晓晖:
    建设学习型党组织,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。中央对这项工作高度重视,胡锦涛总书记做出一系列重要指示,李长春、习近平和刘云山同志亲自进行部署,中央下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,成立了由中宣部牵头的中央建设学习型党组织工作协调小组。去年以来,我们先后在北京召开两次座谈会,研究部署学习型党组织建设工作。

    2011-06-23 09:55:44

    王晓晖:
    前不久,又在浙江召开了学习型党组织建设工作经验交流会,总结推广先进典型和成功经验。我们还会同中央组织部先后分4批向党员干部推荐了25种学习书目。各地各部门认真贯彻中央部署,普遍把建设学习型党组织纳入重要议事日程,纳入党的建设总体规划,制定了具体实施意见,成立了组织协调机构。许多地方和部门主要领导亲自动员部署,亲自推荐学习书目,亲自撰写体会文章,为工作顺利开展提供了有力保障。

    2011-06-23 09:55:56

    王晓晖:
    从一年多的情况看,主要在以下几个方面取得了明显成效:

    一是在学习贯彻党的理论创新成果、提高党员干部思想政治素养方面取得明显成效。各地各部门普遍把深化理论武装作为第一位的任务,组织党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。通过学习,深化了党员干部对党的理论创新成果的认识和理解,进一步增强了坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的自觉性、坚定性。

    2011-06-23 09:56:14

    王晓晖:
    二是在坚持学以致用、推动解决改革发展稳定中的突出问题方面取得明显成效。各地各部门着眼解决突出问题、推动科学发展、促进社会和谐,紧紧围绕本地区、本部门、本单位的中心工作抓学习、促学习,努力把学习成效转化为领导发展的实际能力,转化为正确的工作思路和政策措施。通过学习,解决了一批制约改革发展的突出矛盾和问题,推出了一系列符合科学发展要求的政策和措施,使学习型党组织建设的过程成为推动科学发展、促进社会和谐的过程。

    2011-06-23 09:57:02

    王晓晖:
    三是在创新学习理念、丰富学习方法、增强学习吸引力感染力方面取得明显成效。各地各部门在继承过去好经验、好做法的基础上,积极创新学习理念,探索灵活多样的学习方法,建立有效管用的学习制度,构建多层次、多样化的学习载体和平台,调动了各级党组织抓学习、促学习的积极性主动性创造性。比如,一些地方和部门开展“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动,一些地方建立学习型党组织建设示范点、形成有效的示范引导机制,一些地方和部门推出了“领导干部历史文化讲座”、“万人大宣讲”、“唱读讲传”、“学习讲坛”等学习品牌。还有一些地方和部门利用互联网、手机等,构建学习型党组织建设的新载体、新平台,涌现出“宣讲家”网站、“网络学习天地”、“3G学堂”等一批网络学习平台。这些都有效激发了党员干部的学习热情和学习兴趣。

    2011-06-23 09:57:44

    王晓晖:
    四是在营造浓厚氛围、推动学习型社会建设方面取得明显成效。中央和地方新闻媒体发挥各自优势,深入宣传中央推进学习型党组织建设的部署和要求,介绍各地区各部门的经验和做法,在全社会弘扬先进的学习理念、传播丰富的学习内容、倡导科学的学习方法,扩大了学习型党组织建设的社会影响,营造了人人学习、终身学习的良好舆论环境,有效带动了全社会的学习,有力促进了学习型社会建设。总的来看,学习型党组织建设工作进展顺利、态势很好,涌现了许多先进典型,取得了重要阶段性成果,对于提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领,增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,发挥了重要作用。

    2011-06-23 09:59:29

    王晓晖:
    一年多的实践,既深化了我们对学习型党组织建设的认识,又为做好下一步工作积累了宝贵经验。我们总结,最重要的经验有五条:

    一是必须坚持把深化理论武装、提高思想政治素养作为第一位任务,不断增强各级党组织和党员干部贯彻党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。

    2011-06-23 10:00:10

    王晓晖:
    二是必须坚持理论联系实际、把切实改进学风文风作为重要切入点,把向书本学习、向实践学习、向群众学习统一起来,提高学习的针对性实效性。

    2011-06-23 10:00:50

    王晓晖:
    三是必须坚持把建设学习型领导班子作为重点,突出抓好县处级以上领导干部的学习,使领导干部成为学习型党组织建设的组织者、带动者、促进者。

    2011-06-23 10:01:09

    王晓晖:
    四是必须坚持把改进方式方法作为着力点,树立先进学习理念,构建多层次、全方位、立体化的学习平台,增强学习的吸引力感染力。

    2011-06-23 10:01:26

    王晓晖:
    五是必须坚持把建立健全考核评价体系作为关键,在健全制度、完善制度、增强制度执行力上下功夫,使学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“抓活动”向“促常态”转变。

    2011-06-23 10:01:40

    王晓晖:
    在肯定成绩和经验的同时,也要清醒看到,建设学习型党组织是一个新课题,不仅理论上有许多问题需要深化研究,实际工作中也还存在不少薄弱环节和问题。比如,有的对学习型党组织建设认识不到位,缺乏长远规划和安排;有的行动迟缓、缺乏有力措施,工作基础相对薄弱;有的学风不浓、玩风很盛,整天忙于事务、忙于应酬;有的学风不正、学用脱节,甚至搞形式主义,做表面文章;有的方法手段单一,不注意改进创新,不能很好地满足党员干部的学习需求;有的重部署轻落实,督促检查和考核机制有待完善。这些问题,需要我们在今后工作中采取有效措施认真加以解决。

    2011-06-23 10:02:06

    王晓晖:
    总之,建设学习型党组织是一项系统工程,也是一项长期的历史任务。既需要有现实紧迫感,更需要有长远眼光;既需要注重传承积累,更需要不断开拓创新。我们将以更加高度的政治自觉、更加扎实有效的工作,不断推动学习型党组织建设取得新的更大发展。

    2011-06-23 10:03:28

    郭卫民:
    谢谢王部长,下面请赵凯书记做介绍。

    2011-06-23 10:04:13

中央直属机关工委副书记赵凯(国新网 郭研摄影)

    赵凯:
    各位记者朋友们:上午好!

    根据发布会安排,我向大家简要介绍一下中央直属机关推进学习型党组织建设工作的有关情况。

    2011-06-23 10:06:30

    赵凯:
    党的十七届四中全会以来,中央直属机关工委认真贯彻中央要求,把建设学习型党组织作为重要任务,通过抓思想认识,牢固树立了增强政治自觉、争当学习表率的统一意志;抓宏观指导,确保各项工作有序推进;抓组织推动,充分调动党员干部学习积极性;抓典型示范,确立了各级各类示范点,推广成功经验;抓调研指导,解决存在问题;抓宣传交流,营造浓厚的学习氛围,扎实推进学习型党组织建设工作。主要形成五个特点:

    2011-06-23 10:06:56

    赵凯:
    一、突出提高思想政治素养这个基本目标,始终坚持把理论武装作为第一位任务。根据中央直属机关特点,各单位着力坚持不懈地引导党员干部用党的理论创新成果特别是科学发展观武装头脑,不断提高思想政治素质和理论政策水平。中央办公厅、全国政协办公厅、中央宣传部等许多单位高度重视,成立了由部委(党组)主要负责同志任组长的建设学习型党组织工作领导小组,为推动工作落实提供了有力的组织保证。共青团中央以年轻干部正确成长观教育为抓手,引导年轻干部切实增强学习的紧迫感和责任感。

    2011-06-23 10:07:10

    赵凯:
    二、突出围绕中心、服务大局这个重要原则,不断提高学习型党组织建设的实效性。各单位自觉把学习型党组织建设与推动中心工作、加强机关党的建设有机结合,与开展创先争优活动有机结合,深入研究解决改革发展稳定中的突出矛盾和问题,切实提高服务大局、科学决策的能力和水平。中央党校围绕建设“一流学府”开展了全校性学习讨论。人民日报社等新闻单位围绕提高舆论引导和传播能力、加快新闻事业发展开展学习调研,有力地推动了中心工作。

    2011-06-23 10:07:27

    赵凯:
    三、突出领导班子和领导干部学习这个重点,充分发挥示范引领作用。各单位坚持以部委(党组)中心组学习为龙头,以建设学习型领导班子为抓手,加强对重大问题的专题研讨,有效提高了执政能力和领导水平。各级领导干部率先垂范,主动学习,带头讲课、带头完成学习任务、带头参加社会实践活动,充分发挥了表率带动作用。中央组织部等单位积极开展局级干部自主选学。中央统战部明确把学习型党组织建设列为统战工作“十大行动”之一。

    2011-06-23 10:07:38

    赵凯:
    四、突出创新学习方法、激发学习兴趣这个重要环节,努力增强学习型党组织建设的吸引力和覆盖面。各单位深入研究新形势下组织开展学习的特点和规律,积极探索运用适合机关实际、党员干部乐于参与的学习手段和活动载体,增强学习的吸引力和感染力。中央对外宣传办公室、中央编委办公室、全国总工会等单位举办了“局处长论坛”、“新知大讲堂”、“读书俱乐部”、“今日我主讲”等丰富多彩、各具特色的学习活动。国家广电总局、新华社等单位创办了“党员政治理论学习网络平台”,开办了手机党校。

    2011-06-23 10:07:51

    赵凯:
    五、突出探索建立学习考评制度这个关键,形成用制度管学习、促学习的长效机制。各单位积极探索建立科学规范、简便易行的学习考评制度并加强对考评结果的运用,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子的重要内容和选拔任用领导干部的重要依据,树立了注重学习的用人导向。中央纪委、中央对外联络部、中央政策研究室等许多单位制定了领导干部理论学习考核制度实施办法,将学习情况纳入干部职务晋升考核内容,切实把学习由“软任务”变成“硬约束”。

    2011-06-23 10:08:44

    赵凯:
    总体来看,前一阶段中央直属机关学习型党组织建设工作有创新、有突破,取得了初步成效。下一步,我们将在已有工作基础上,努力在理论和实践两个层面进行深入研究和积极探索,进一步推动中直机关在学习型党组织建设中走在前列、作出表率。

    2011-06-23 10:10:05

    郭卫民:
    谢谢。下面请中央国家机关工委的俞贵麟副书记做介绍。

    2011-06-23 10:10:10

中央国家机关工委副书记俞贵麟(国新网 郭研摄影)

    俞贵麟:
    各位记者朋友们:大家上午好!中央作出建设学习型党组织的重要部署后,中央国家机关工委坚持把建设学习型党组织作为一项重要政治任务来抓,以高度的政治自觉、扎实有效的措施积极推进,做到了“五个坚持”:

    2011-06-23 10:12:31

    俞贵麟:
    一、坚持把高度政治自觉作为学习型党组织建设的第一要求,肩负起中央国家机关承担的重要使命。一是高位推动。在中央国家机关第24次党的工作会议上,马凯书记专题就“如何加强和改进我们的学习”作了重要讲话。去年3月份工委领导带队深入 92个部门逐一督促检查,还连续两年深入部门和省区市开展了专题调研。二是以制度作保证。去年3月及时制定下发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》、《关于进一步加强和改进党组(党委)中心组学习的意见》,今年又制定了《2011年中央国家机关学习型党组织建设工作要点》。三是部门党组(党委)高度重视,把学习型党组织建设放在突出位置,主要负责同志亲自抓,领导干部带头学习、带头实践、带头交流。

    2011-06-23 10:13:34

    俞贵麟:
    二、坚持把服务大局作为学习型党组织建设的根本任务,促进中央国家机关各项事业科学发展。一是围绕学深吃透中央精神开展学习。在党和国家重大会议召开后迅速下发通知作出学习部署,组织权威优质的辅导报告,解读理解中央精神,以思想到位引领行动到位。二是围绕明确形势任务开展学习。针对党员干部普遍关心的我国经济社会发展中的重大问题、深层次理论和社会热点难点问题,邀请知名专家学者和领导干部作报告,准确把握国际国内形势。三是围绕“十二五”破解发展难题。围绕贯彻落实“十二五”规划、加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作等重大问题进行辅导,把学习成果积极转化为推动中心工作、破解发展难题的科学思路和工作举措。

    2011-06-23 10:13:50

    俞贵麟:
    三、坚持把提高素质作为推进学习型党组织建设的核心内容,锻造善于治国理政的中央国家机关干部队伍。一是抓好部级领导的学习。与文化部、社科院联合举办部级领导干部历史文化讲座。突出历史文化特色,提高治国理政能力,成功举办150期,1.5万多人次出席,成为部级领导学习的重要阵地和有效载体。二是抓好局处级干部的学习。与新闻出版总署联合举办“强素质、作表率”读书活动,以局处级干部为主要对象,成功举办25期主题读书讲坛,1万多人次参加,带动了读书学习的新热潮。三是抓好青年干部的学习。举办青年名家系列知识讲座,以“读书、实践、成才”为主题,组织11个系列,140多位知名学者作报告,8万多人次参加,切实提高了青年干部的素质。

    2011-06-23 10:14:25

    俞贵麟:
    四、坚持把探索创新作为学习型党组织建设的不竭动力,不断增强学习吸引力感染力实效性。一是注重组织形式创新。形成了部级领导干部历史文化讲座、部长报告会、“强素质、作表率”读书活动、康铭论坛、部委和基层主题联学、中央国家机关理论武装在线和《大讲堂》等覆盖广泛、富有中央国家机关特色的立体学习体系。二是注重学习形式创新。围绕理论联系实际,坚持部委机关“走出去”,基层单位“请进来”,创新开展了部委和基层主题联学活动。三是注重技术手段创新。创办了中央国家机关理论武装在线网站,配套编发理论学习资料《大讲堂》,为党员干部理论学习提供参考材料。

    2011-06-23 10:14:37

    俞贵麟:
    五、坚持把指导服务作为学习型党组织建设的重要手段,确保中央国家机关学习活动扎实推进。一是开展典型经验交流。在工委《信息交流》平台开设学习型党组织建设专刊,编发110期。举办中央国家机关学习型党组织建设经验交流会,15个部门和单位交流了经验体会。二是提供优质服务。为部门党组(党委)中心组统一订购中央国家机关理论武装在线上网卡,建立专家库和宣讲团,为部门学习培训提供帮助。三是努力扩大宣传声势。开展了8批次大规模集中宣传。组织了“中央媒体走进部委”活动,深入5个部门集中采访报道,为推动中央国家机关学习型党组织建设营造了良好氛围。

    2011-06-23 10:15:36

    俞贵麟:
    下一步我们将按照中央的要求,继续推动学习型党组织建设工作不断向深入发展。谢谢大家。

    2011-06-23 10:16:53

    郭卫民:
    谢谢俞副书记。下面进入第二阶段,记者们可以提问。提问时请报你所代表的新闻机构。

    2011-06-23 10:18:00

中央电视台记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    中央电视台记者:
    谢谢主持人,我想请问一下王部长,中央把建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织作为全党的一项重大战略任务提出来,在广大党员干部当中产生了强烈反响,也受到社会各界的广泛关注,请您介绍一下,提出这项重大战略任务有着怎样的背景和现实针对性?谢谢。

    2011-06-23 10:18:53

    王晓晖:
    我们党一贯重视学习、善于学习,这是党的优良传统和政治优势。现在,我们党提出建设学习型党组织,既继承和弘扬了党的优良传统,又反映了时代发展和事业进步的内在要求。至于你讲到的背景和现实针对性,可以从两个方面来看,一是从国际上来看,现在经济全球化深入发展,信息化浪潮此起彼伏,综合国力竞争日趋激烈。这个时代的最大特点之一,就是知识总量急剧增长、更新速度明显加快。据有关资料,20世纪90年代以来,知识更新加速到3—5年翻一番。近50年来,人类社会所创造的知识,比过去3000年的总和还要多。现在,许多国家、许多政党都纷纷提出建设学习型组织、学习型社会的重要战略,这已成为一种世界潮流。

    2011-06-23 10:20:29

    王晓晖:
    从国内看,中国特色社会主义事业进入改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期,新情况新问题层出不穷,我们有很多不懂得、不熟悉的东西,还面临许多新的重大理论和实践课题。可以说,我们在推进改革开放和现代化建设中肩负的任务、面临的矛盾以及面对的困难世所罕见。在这样的背景下,如果不重视学习、不抓紧学习,不能在学习中提高自己,就难以应对各种风险挑战,难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。党中央适应国际国内形势的发展变化,把建设学习型党组织的重大任务提到全党面前,充分体现了我们党永不满足、永不停滞的鲜明品格,体现了我们党在前所未有的机遇和挑战面前所具有的强烈的机遇意识和忧患意识。

    2011-06-23 10:24:51

中新社记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    中新社记者:
    请问王部长,今年是建党90周年,90年来中国共产党在组织学习方面有哪些好的传统和好的做法?对于当前推进学习型党组织建设方面有哪些启示?谢谢。

    2011-06-23 10:25:36

    王晓晖:
    刚才我讲到,重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。可以说我们党90年的光辉历史,既是领导革命、建设和改革的历史,也是一部创造性的组织学习的历史。

    2011-06-23 10:26:11

    王晓晖:
    早在延安时期,毛泽东同志发表了《改造我们的学习》的讲话,号召“来一个全党的学习竞赛”,“把全党变成一个大学校”。新中国成立后,为了“进京赶考”、“考个好成绩”,中央号召要学习过去不熟悉的东西。

    2011-06-23 10:26:38

    王晓晖:
    改革开放以后,我们党提出要“善于重新学习”、“大兴学习之风”,在全党开展学习邓小平理论、学习贯彻“三个代表”重要思想、深入学习实践科学发展观等集中学习教育活动,全党的马克思主义理论水平不断提高,有力促进了党和国家事业的发展。

    2011-06-23 10:27:55

    王晓晖:
    总结我们党90年来组织学习的理论与实践,至少可以得出三点重要启示:一是学习是我们党的鲜明品格,也是保持党的先进性的根本途径。现在,许多人在研究中国共产党成功的密诀,我想最大的密诀之一,就是我们党重视学习、善于学习。

    2011-06-23 10:29:17

    王晓晖:
    二是学习是克服面临困难和问题、不断从胜利走向胜利的重要力量,也是推动党的事业发展的重要保证。在历史上,每当重大历史关头,每当我们的事业遇到困难,中央总是号召全党加强学习,而每一次这样的学习热潮都极大地解放和统一了全党的思想、推动了党的事业的发展。

    2011-06-23 10:30:01

    王晓晖:
    三是学习必须坚持理论联系实际。我们党始终强调学习的目的全在于应用,所以如果离开我们的中心工作,离开我们正在做的事情,学习的效果就会大打折扣。

    2011-06-23 10:31:04

    王晓晖:
    学习在我们党的历史上,在我们党的事业发展当中确实发挥了决定性的作用,所以我们党重视学习、善于学习的宝贵经验值得我们认真总结,我们党重视学习、善于学习的优良传统必须发扬光大。谢谢。

    2011-06-23 10:32:16

新加坡联合早报记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    联合早报记者:
    关于建设学习型政党,我想更进一步地向中宣部的领导们了解,建设学习型党组织,中宣部强调学什么呢?可不可以更具体地讲一讲学习的重点,或者说你们向党员干部推荐的25种书目,列一下书目的分类。第二,现在全国很多地方都在“唱红”,中宣部也支持这个活动,但是有些人也担心唱红歌在陶冶心情和做文艺活动之外也可能使一些传统的革命意识形态又热起来,推广“唱红”是不是表示中国的意识形态有点往回走?想听一下您的意见。包括网上也出现一些否定改革开放的言论,您有什么看法?谢谢。

    2011-06-23 10:32:48

    王晓晖:
    你谈到的第一个问题,关于学习的内容。我们建设学习型党组织,强调的学习内容大概有以下几个方面:一是学习党的创新理论,包括学习马克思主义经典著作。

    2011-06-23 10:36:11

    王晓晖:
    二是学习现代化建设和做好本职工作所必须的专业方面的知识,就是根据你的职业特点,需要学什么就学什么,这里面包括一些现代的科技知识,包括学习互联网方面的知识。

    2011-06-23 10:36:48

    王晓晖:
    三是我们也鼓励我们的党员干部学习历史、文化等各个方面的知识,来丰富陶冶自己。

    2011-06-23 10:38:34

    王晓晖:
    关于第二个问题,就是我们推荐的书目。刚才我讲到,我们会同中央组织部已经分4批向党员干部推荐了25种阅读书目。大概分三类,一是马克思主义经典著作,包括我们新编的《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》。二是党史方面的,因为今年是中国共产党成立90周年,我们特别组织党员干部来学习党的历史。还有一些文史方面的,比如聂荣臻元帅的传记。

    2011-06-23 10:39:16

    王晓晖:
    关于你谈到的第三个问题,我做个简要回答。我们国家的群众有唱红歌的传统,红歌在我们国家有很深厚的群众基础。今年又恰逢建党90周年,所以群众当中开展唱红歌活动,表达对党的热爱,对革命先烈的缅怀,包括对美好生活的向往,我觉得这是一件非常有意义的事情。我还可以告诉你,现在我们社会的文化生活非常的丰富多彩,有喜欢红歌的,也有喜欢流行歌曲的,还有喜欢摇滚乐的,这一点与“向左”、“向右”转没有任何关系。谢谢。

    2011-06-23 10:41:16

香港文汇报记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    香港文汇报记者:
    我有个问题请问俞贵麟副书记,我们知道中央国家机关在领导和管理我国政治、经济、文化和社会事务中发挥着重要的职能作用,执政骨干比较集中,请问你们是如何加强学习教育,确保把这么多党员干部的思想和行动统一到党和国家的大局上来的,有什么秘诀和高招?谢谢。

    2011-06-23 10:42:41

    俞贵麟:
    大家知道,正如记者先生提问中所说的,中央国家机关承担着从宏观上管理国家政治、经济、文化、社会事务的职能,直接参与党和国家重要方针政策的制定和实施。确实党员集中、执政骨干集中,另外责任、权力集中,所以对于我们中央国家机关来讲,如何抓好学习型党组织建设,这项任务显得尤为重要。

    2011-06-23 10:43:53

    俞贵麟:
    我们必须通过学习型党组织建设来统一思想、形成共识,领导我们各级党组织和党员干部更好来服务于党和国家的工作大局,推动科学发展、促进社会和谐,为确保落实“十二五”规划做出我们应有的努力。

    2011-06-23 10:45:15

    俞贵麟:
    针对中央国家机关的情况,我们主要从以下四个方面来开展学习教育:一是围绕提高理论修养开展学习教育,把深化理论武装作为第一位的任务,把中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观作为重点内容,引导党员干部系统学习马克思主义中国化最新成果,掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法,进一步提高我们党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。

    2011-06-23 10:46:13

    俞贵麟:
    二是围绕“十二五”破解发展难题。针对学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,针对“十二五”规划的编制和实施,加快转变经济发展方式,做好新形势下群众工作等重大问题,组织多个系列的报告会,进一步把党员干部思想认识统一到中央精神上来,转化成推动中心工作、破解发展难题的科学思路和工作举措。

    2011-06-23 10:47:10

    俞贵麟:
    三是围绕社会主义核心价值体系开展学习教育。我们举办了杨善洲同志先进事迹报告会,迅速在中央国家机关兴起了向杨善洲同志学习的热潮。举办了中央国家机关践行社会主义核心价值体系先进事迹报告会,广泛开展了“身边的榜样”宣传教育活动,引导党员干部向先进典型人物和身边的榜样学习,把对党的事业的忠诚和为人民服务的宗旨体现到工作中、落实在行动上。

    2011-06-23 10:49:07

    俞贵麟:
    四是围绕党的历史开展学习教育。抓住建党90周年这一重要契机,组织了“学党史、读经典”系列讲座,从而来进一步加深了中央国家机关的党员干部对党的认识,从而坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。谢谢大家。

    2011-06-23 10:50:56

法制晚报记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    法制晚报记者:
    党中央提出全党应该改进学风和文风,强调要大力弘扬理论联系实际的学风和新鲜活泼的文风。材料中也提到了各地党组织开展各种各样的学习活动,请王部长介绍一下取得了哪些成效。

    2011-06-23 10:52:59

    王晓晖:
    刚才我讲到我们党90年组织学习的理论和实践给我们重要的启示,最重要的启示就是必须坚持理论联系实际,就是发扬马克思主义的学风。毛泽东同志曾经深刻地指出“学风问题是第一重要的问题”,所以在学习型党组织建设过程当中,我们高度重视学风建设。各地各部门在学习过程当中也注意把学习与解决人民群众关心的实际问题结合起来,推出了一系列民生工程,推出了一系列“保民生、促发展”的举措。

    2011-06-23 10:54:04

    王晓晖:
    许多地方和部门还大力整治文风和会风,有的建立了学风建设的监督员制度,把有关规定向全社会公布,接受社会的监督;有的制定了关于改进学风、文风的文件,提倡开短会、讲短话,力戒空话、套话,这些措施应该说都有力地促进了良好学风的形成。

    2011-06-23 10:55:23

    王晓晖:
    产生学风方面的问题,应该说有复杂的原因,所以解决学风问题也需要长期不懈的努力。下一步,我们将继续把学风问题作为学习型党组织建设的重要切入点,推动在围绕中心、服务大局方面取得更多的实效。谢谢。

    2011-06-23 10:56:00

    香港大公报记者:
    刚才几位领导都谈到领导干部应该在学习型党组织建设中起到表率的作用,我们也知道,领导干部在实际的工作中已经比较繁忙了,想请问一下,具体有什么办法能够保证领导干部在这项工作中起到表率作用?

    2011-06-23 10:57:20

    王晓晖:
    领导干部带头是我们党开展各方面工作的一条经验,在开展任何工作的时候我们都强调领导干部带头。推进学习型党组织建设必须从各级领导班子抓起,使党员领导干部要先学一步,学深一步。在这方面党中央给全党树立了榜样。党的十三届四中全会以后,我们党建立了中央政治局集体学习的制度。党的十六大以来,中央政治局先后组织了70多次集体学习。正如您所说的,现在领导干部工作确实比较繁忙,在现实中也存在着工作和学习相矛盾的问题,解决这个问题,一方面需要我们领导干部发扬刻苦钻研的精神,挤时间来学习;另一方面,要根据领导干部工作的特点,科学地安排学习,用有效的制度来保证学习。

    2011-06-23 10:59:21

    王晓晖:
    下一步我们想从以下几个方面来抓好领导干部的学习:一是高标准、高质量地抓好党委中心组的学习,把党委中心组打造成为学习型党组织建设的示范点。二是开展领导干部带学、帮学、促学活动,推动领导干部深入基层参与学习活动。三是加强对干部的培训,确保县处级以上领导干部每年脱产培训的时间不少于110个学时。四是我们还想推广一些地方的做法,就是把述学、述职、述廉一同列为领导班子和领导干部考核的重要内容,把干部学习情况作为民主评议和选拔任用干部的重要依据,这样切实地把领导干部的学习任务落到实处。谢谢。

    2011-06-23 11:22:50

人民日报记者提问(国新网 耿云霖摄影)

    人民日报社记者:
    这个问题请问赵凯书记,近段时间中央多次强调坚持密切联系群众,做好新形势下群众工作的重要性。材料里也说,中央直属机关的使命之一就是为人民服务,中央直属机关学习型党组织建设是如何落实这一要求的,有没有什么具体的做法?谢谢。

    2011-06-23 11:25:12

    赵凯:
    群众路线是我们党的传家宝。作为党中央直属机关,自觉地把学习贯彻党的群众路线作为重要的内容,切实提高机关干部,做好新形势群众工作的能力和本领也是我们近期学习型党组织建设的一个着力点。

    2011-06-23 11:25:43

    赵凯:
    我们具体的做法有三方面:一是开展以人为本、执政为民学习教育,组织党员干部认真学习我们党关于群众工作的重要论述,更加自觉地牢固树立党的群众观点,坚持党的群众路线,始终站稳群众立场,不断增强做好新形势下群众工作的自觉性和紧迫性。例如中央宣传部等一些单位,集中开展了一些群众路线的教育活动,组织中央新闻单位分赴各地,走边疆、进老区、访灾区、下厂矿、入农家、到哨卡,与基层的群众同吃同住,受到了广大群众的热烈欢迎和高度评价。

    2011-06-23 11:26:10

    赵凯:
    二是注重引导党员干部在实践当中学习、锻炼和提高,鼓励和支持机关的党员干部参与人民群众生产生活实践。例如共青团中央等单位,通过建立工作联系点、实地调查、挂职锻炼、扶贫支教等多种方式不断在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领。

    2011-06-23 11:27:22

    赵凯:
    三是切实提高服务基层的能力和实效,比如中央党校等单位同基层党组织合作,建立调研实践基地,与当地的基层党组织结队共建,发挥自身优势,为地方发展提供智力支持,使深入学习的过程变成交流学习、奉献爱心、服务群众的过程。中央直属机关工委专门下发了通知,要求机关党组织与基层党组织结队共建,在这个过程当中向基层学习,为基层服务,进一步密切党群、干群关系。谢谢。

    2011-06-23 11:28:46

    郭卫民:
    因时间关系,提问就到这里。

    2011-06-23 11:29:24

    王晓晖:
    时间已经过了。最后我们还要感谢各位记者朋友来参加和采访今天的新闻发布会。应该说,在推进学习型党组织建设方面,我们的媒体发挥了重要作用,做出了积极贡献。所以,今后我们希望媒体继续关心、支持我们学习型党组织建设工作。谢谢大家。

    2011-06-23 11:29:38

    郭卫民:
    今天发布会到此结束,谢谢各位。

    2011-06-23 11:30:22

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