
新闻发布会现场
成都市人民政府新闻办公室于2012年2月23日(星期四)15:00在市委第四会议室举行专题新闻发布会,请成都市教育局副局长刘智慧先生、崔昌宏先生介绍成都实施教育现代化水平监测和教育国际化三年行动计划有关情况,并回答记者朋友们的提问。
主持人:
女士们、先生们:大家下午好!成都市人民政府新闻办公室2012年第7次专题新闻发布会现在开始。
主持人:
教育在地方经济社会发展中具有先导性、基础性作用。继今年1月成都全面启动城乡中小学标准化建设提升工程后,成都市人民政府办公厅、成都市人民政府教育督导团和市教育局日前又连续出台四份文件,部署教育现代化发展水平监测工作,启动教育充分国际化三年行动计划。这些新举措将为成都教育发展带来哪些变化?给学生带来哪些实惠?今天,我们邀请到成都市教育局副局长刘智慧先生、崔昌宏先生,他们将向大家介绍成都实施教育现代化水平监测和教育国际化三年行动计划有关情况,并回答记者朋友们的提问。
主持人:
下面,请刘智慧先生发布新闻。
刘智慧:
新闻界各位朋友:大家好!从今年起,成都市将在全国率先用指标体系监测教育现代化发展水平,并启动教育充分国际化三年行动计划。成都市日前连续出台四份文件,将采取实施科学监测等系列措施,全面提升教育现代化国际化水平。根据计划,到2014年底,成都要达到东部沿海同类城市的教育国际化水平,成为重要的国际教育交流合作中心城市。这是继今年1月成都全面启动城乡中小学标准化建设提升工程后,又新推出的两项提升教育发展的惠民举措,全市150多万名中小学生将从中受益。
刘智慧:
受市政府新闻办委托,下面,就成都市实施教育现代化监测、加快提升教育国际化水平有关情况做简要介绍。
刘智慧:
一、成都全面提升教育现代化国际化水平,为奋力打造西部经济核心增长极提供教育支撑和人才保障 教育现代化是城市经济社会现代化的前提。从2009年起,成都市教育部门开始启动推进教育现代化建设工作,取得了阶段性成效,实现了城乡优质教育资源共享。教育国际化作为教育现代化的重要内容和有力支撑,也正在逐渐成为成都充分国际化进程中一项重要工作。目前,全市已有3所招收外籍人员子女的国际学校,29所学校设立了国际部。
刘智慧:
2011年,成都出台了中长期教育改革和发展规划纲要,提出“到2015年,率先在中西部基本实现教育现代化;到2020年,率先在中西部全面实现教育现代化”目标。在前不久召开的市委十一届九次全会和市委经济工作会上,市委明确提出了“领先发展、科学发展、又好又快发展” 的发展取向。今年1月,成都市又出台了《城乡中小学标准化建设提升工程实施方案》,决定在未来3年投入近40亿元全面实施成都城乡中小学标准化建设提升工程。
刘智慧:
新形势下,为奋力打造西部经济核心增长极提供教育支撑和人才保障,助推成都加快建设城乡一体化、全面现代化、充分国际化的世界生态田园城市,成都市决定利用科学监测手段和实施教育充分国际化行动计划,全面提升全域成都教育均衡化、现代化和国际化水平。
刘智慧:
二、运用指标衡量和促进教育现代化,150多万名中小学生受益 成都市人民政府办公厅日前发出《关于开展教育现代化发展水平监测工作的通知》,市政府决定从2012年起,每年对各区(市)县教育现代化发展水平实施监测,科学判断成都市各区(市)县教育现代化水平。成都市人民政府教育督导团专门制定的《成都市区(市)县教育现代化发展水平监测指标体系》也已于日前出台。这是继实施义务教育校际均衡监测、学业质量监测和课业负担监测后,成都市运用科学标准促进教育发展的又一重要举措。
刘智慧:
该指标体系,涵盖了“事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、教育管理水平和社会满意度”等八项内容(即8个一级指标)。 33个二级指标中,筛选出了3~5岁幼儿入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、义务教育校际均衡指数、学生体质健康达标合格率、依法实现教育经费“三个增长”并使财政性教育经费占政府财政支出比例达到要求、班额达标比例、教师学历提高比例等8个指标作为核心指标。
刘智慧:
监测结果的运用上,成都市要求各区(市)县要认真分析监测报告提出的问题和建议,有针对性地制定有效措施并加以落实,确保教育现代化水平稳步提升。这将最终使150多万名中小学生享受到更好教育。同时,成都市还将逐步建立监测报告公报制度,向社会公布监测结果,接受社会监督。
刘智慧:
三、教育充分国际化三年行动计划锁定三大重点,今年首设留学奖学金 教育国际化是成都充分国际化进程中一个重要内容。《成都市教育现代化监测指标体系》,也将教育国际化列为了一级指标。成都市教育局日前出台《成都教育充分国际化三年行动计划》及推进教育国际化工作方案,提出要通过三年的努力,全方位拓展教育国际合作领域,扩大优质教育资源总量,全面提升成都教育国际化总体水平,到2014年底,达到东部沿海同类城市的教育国际化水平,使成都成为重要的国际教育交流合作中心城市。《行动计划》锁定三大重点任务。
刘智慧:
(一)创新合作办学机制,搭建合作交流平台创新合作办学机制,引进优质教育资源,建成一批高水平中外合作平台,建立双向的常态教育交流机制,强化实质性教育合作与交流,使成都成为重要的国际教育交流合作中心城市。成都将依靠中国联合国教科文组织全国委员会,全力打造“都江堰国际论坛”,使其成为世界知名的教育国际高峰论坛。加强职业学校国际合作,构建“国外学分+国际认证”、“国内中职+国外大学”的中等职业教育国际化模式,具体项目包括,与德国威斯巴登职业技术培训中心合作开展职业资格证书国际培训和认证;在成都建立新加坡学生海外研习中心等。
刘智慧:
(二)促进教育内涵发展,培养国际化人才引进借鉴先进的教学理念、教学方法,转变教育管理理念,形成现代学校管理制度,充分发挥高层次海外引进人才作用,打造具有国际视野、海外教育背景与学习经历的教育管理者和教师队伍,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。教师教学理念和能力的提升,是培养国际化人才的前提。今年,将组织100名校长(园长)进行国际化视野及领导力提升培训和海外挂职研修;组织1000名管理干部和教师开展国际教育理念、教学方法、外语教学和语言应用能力等专题培训。到2014年,一圈层校长海外培训达到100%,二、三圈层校长海外培训比例达到50%以上,其中天府新区所涉学校校长海外培训达到100%。同时,将建立成都市外语教师准入制度,实施全市英语教师专项培训计划(2012?2014年),实施“外教进校园工程”,提升师生外语交流应用能力。
刘智慧:
另一方面,将拓宽学生国际交流渠道。2012年,全市与国(境)外学生交流互访将达5000人次以上;到2014年,海内外学生交流互访达到8000人次,打造100所教育国际化窗口学校,实现全市中小学校与国(境)外学校结对率达60%以上。目前,成都已有88所中小学与国(境)外133所学校结为友好学校。
刘智慧:
(三)扩大留学规模,积极走向世界依托四川大学、市属高校等一批知名院校的教育优势,吸引、培养大批高素质来蓉留学人员。输送各级各类学校优秀学生赴海外留学。依托高校与“汉语国际推广中小学基地”,推动汉语国际推广。鼓励有条件的高校、中小学校、教育机构境外办学。加强成都教育对外宣传。今年,成都将设立“成都市?四川大学来蓉留学奖学金”,启动成都市“国际友城(友好学校)留学奖学金”。这是成都市首次设立留学奖学金。“国际友城(友好学校)留学奖学金”将提供“双向”服务,既为来蓉留学的海外友好城市学生提供经济支持,也为到友城留学的成都学生提供经济支持。成都还将实施“留学计划”,鼓励各级各类学校选派优秀学生赴海外留学,鼓励学成回国工作或创业,服务成都经济社会发展。
刘智慧:
此外,《行动计划》还提出,今年要制定《成都市教育国际化发展规划(2012-2020年)》,完善《成都市教育国际化指标体系》,并就落实计划提出了保障措施。随着一系列措施的落实,将进一步扩大成都教育对外开放程度,助力成都建设开放型区域中心和国际化城市。我的介绍就到这里,谢谢大家!
主持人:
谢谢刘智慧先生、崔昌宏先生的介绍。谢谢参加今天新闻发布会的23家中央、省市新闻媒体的记者朋友们!今天的新闻发布会到此结束。
